自分でカレーを作る子どもの様子

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カレーがない日、私が口を出さなかったら子どもが成長していた話

「子どもに主体性を持ってほしい」「自立してほしい」
そう思うママやパパは多いですよね。

でも実は、その力って “大人が何もしない時”にこそ育つ ことがあるんです。

🍛ある日のカレー事件

先日、私が何も声をかけていない中で、子どもたちだけの時間に起きた出来事。

お昼ごはんに用意していたカレーが、なんと他の子たちに食べられてしまって、
その場にいた長女の分が残っていなかったそうです。

でも長女は怒るでも泣くでもなく、
一言「じゃあ、今から私カレー作るわ」と言ったみたい。

冷蔵庫にあったのは玉ねぎだけ。
それでも冷凍庫を探して、ポテトを見つけて
「これもジャガイモやろ?」と迷わず解凍。

お肉がなくてもいいやーと、
自分なりに考えてカレーを作ったというのです。

🔥驚いたのは、私がいなかった時のはなし

このエピソードを後から聞いたとき、本当に感動しました。

なぜなら、私はこの場にいなくて、一切何も手を出していない。アドバイスもしていない。
でも子どもたちは、自分たちで考えて、動いて、解決していたんです。

🧠これぞ「非認知能力」

非認知能力とは、点数や偏差値では測れない「生きる力」のこと。

  • 柔軟な発想力
  • 問題解決力
  • 感情のコントロール
  • 自己決定力
  • 他者と協力する力

今回の長女の行動は、まさにこの非認知能力のかたまり。

「ないもの」ではなく、「あるもの」に目を向ける。
「誰かに頼る」のではなく、「自分でなんとかする」。
そして、「完璧」じゃなくても「最善」をつくる。

🌱子どもが育つのは、大人が手を出さない時

教育現場や子育ての中では、「正しい答え」や「手助け」をすぐに与えてしまいがち。

でも本当に子どもの力が育つのは、
大人が“見守る”という勇気(私は別室に行ったりお風呂入ったりしてます)を持った時かもしれません。

👪ママと子どもの元氣ラボでは…

「ママと子どもの元氣ラボ」では、
こうした“非認知能力”や“自立心”を育てる関わり方を大切にしています。

子どもの中にすでにある力を信じること。
その力を引き出す環境づくり。
そして、ママ自身が「見守る力」を育てること。

そんな学びを、毎月の勉強会や動画講座でお届けしています🌈

✨まとめ

主体性を育てたいなら、
「あえて手を出さない」という選択も、
実は最も深い教育なのかもしれません。

カレー事件から学んだのは、
「子どもは、見ていないところでもちゃんと育っている」ということ。

あなたのお子さんも、きっとすでに“すごい力”を持っていますよ🍛✨

自分らしい子育てを始めたいあなたへ

「ママと子どもの元氣ラボって、どんな場所なんだろう?」と気になったあなたは、
こちらの紹介ページから代表の想いや活動内容をぜひ覗いてみてください。

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